給孩子起名就出自于《千字文》這類讀物中，是不是就潛移默化中熏陶著孩子，有著更好的效果的呢?下面是小編給大家整理的關于千字文中唯美的名字選擇方向_千字文古風寶寶名字推薦，歡迎大家來閱讀。
千字文中唯美的名字選擇方向
01.逐句閱讀，找出悅耳字詞
千文字采用的是四字成短句，句中的音調仄平相合，非常的有律動感，在其中選擇出心儀的悅耳動聽的字詞用來取名字。這樣的名字悅耳好聽，十分的吸引人。
02.逐字分析，選擇簡單寓意極好的字
文里面的字眾多，想要找寓意好的字是非常的簡單的，但是難免會出現(xiàn)選擇困難，這樣取名的難度就更高了，建議選擇字型簡單，結構協(xié)調的詞組名，這樣的名字簡單大方。
03.感受段落，在文采盎然的句子選擇名字
千字文是在南北朝時編纂的韻文，其中的句子組成感受上辭藻十分的優(yōu)美，搭配非常的和諧有文化。在有文采的句子中選擇出名字，也會是十分有內涵的，往往還可象征著美好事物或感情。
04.靈活運用文章內容，“造”出美名
可以根據(jù)千字文的律感選擇美詞，然后用同音字代替也不乏為一個好選擇。都知道千文字的律感好，但是有時候字的寓意并不完美，可采用寓意好的同音字進行代替。
慕貞/慕潔
女慕貞潔，男效才良。
釋義：女子要仰慕那些持身嚴謹?shù)呢憢D潔女，男子要仿效那些有才能有道德的人。
江南易林在這邊選用了“慕貞”和“慕潔”作為女孩名，在句中“慕”是指仰慕之意，“貞潔”是指貞婦潔女。這兩個名字可單做女孩名，也可做雙胞胎或姐妹的名字。寓意著女孩子應潔身自好，待人有禮，“慕”用于女孩名中還可引申理解為，父母希望孩子向著好的方向學習和發(fā)展。
溫凊(qìng)
臨深履薄，夙興溫凊。
釋義：要“如臨深淵，如履薄冰”那樣小心謹慎;要早起晚睡，侍候父母讓他們感到冬暖夏涼。
“溫凊”在句中的是“冬溫夏凊”之略，用于女孩名中整體給人一種清新脫俗之感。“溫凊”用于女孩名中還可結合文字本意理解，“溫”寓意著女孩子溫柔動人，待人溫和，謙虛有禮;“凊”這個字需要注意了，不是“清”，本意是指涼，寓意著女孩子給人一種輕松爽朗之感。
本文由江南易林原創(chuàng)。
蘭馨
似蘭斯馨，如松之盛。
釋義：讓自己的德行像蘭草那樣的清香，像松柏那樣的茂盛。
江南易林這邊選用了“蘭”和“馨”組合用于女孩名，在句中是指蘭草的清香，是用來形容德行。“蘭馨”用于女孩名中，就很像一個小女生的名字，寓意著女孩子有高潔的德行品質。結合文字本意，“蘭”字用于人名中也是對孩子品行的期望，“馨”可聯(lián)想到“溫馨”，寓意著女孩子性情溫柔。
誠美
篤初誠美，慎終宜令。
釋義：無論修身、求學、重視開頭固然不錯，認真去做，有好的結果更為重要。
“誠美”在句中是指誠信，是良好的品德之意，用于女孩名中也是對孩子一種不錯的勉勵。寓意著女孩子誠實守信、是腳踏實地之人，往往踏實、講信用之人，會更加容易獲得賞識和朋友交往，從而會獲得更多機會。“美”用于女孩名中，還可結合文字本意，寓意也較為明顯，寓意著女孩子面容姣好，美麗大方。
云亭
岳宗泰岱，禪主云亭。
釋義：五岳以泰山為尊，歷代帝王都在云山和亭山主持禪禮。
“云亭”在句中是指云山和亭山，歷代帝王都在云山和亭山主持禪禮，說明這兩座山的地位位置優(yōu)越，人杰地靈之處。結合句中釋義，寓意著父母希望孩子是被好運眷顧，自帶好運，與眾不同。結合“云亭”的文字本意，“云”寓意著女孩子像云朵一樣潔白無暇，“亭”寓意著女孩子亭亭玉立，面容姣好。
戚歡
欣奏累遣，戚謝歡招。
釋義：輕松的事湊到一起，費力的事丟在一邊，消除不盡的煩惱，得來無限的快樂。
江南易林這邊選用了句中的“戚”和“歡”用于女孩名，在句中是指煩惱和歡樂。人生中難免會遇到點小挫折、小困難，需要的是樂觀、積極向上的心態(tài)去迎接這些挑戰(zhàn)。“戚”和“歡”可以說一對反義字，引申可理解為女孩子要在心態(tài)中找到平衡點，不至于快樂的得意忘形，也不至于難過的無法自拔。
渠荷
渠荷的歷，園莽抽條。
釋義：池塘中的荷花開得多么鮮艷，園林內的青草抽出嫩芽。
“渠荷”在句中是指池塘中的荷花，荷花給人就是一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的出塵之感，用于女孩名中也是對孩子品行不錯的熏陶。結合后“渠”的文字本意，還可聯(lián)想到水到渠成，寓意著女孩子做事順風順水，是被好運眷顧的孩子。
本文由江南易林原創(chuàng)。
圓潔
紈扇圓潔，銀燭煒煌。
釋義：圓圓的絹扇潔白素雅，白白的蠟燭明亮輝煌。
“圓潔”在句中是指圓圓的(絹扇)潔白素雅，用于女孩名中可結合文字本意理解。“圓”用于剛剛出生的小女孩也是再合適不過了，“嬰兒肥”給人一種想要寵溺之感，“圓”還可聯(lián)系圓滿，寓意著女孩子會夢想成真，事事順利。“潔”用于女孩名中寓意著女孩子潔白無暇，出塵脫俗。
佳妙
釋紛利俗，并皆佳妙。
釋義：他們或者善于為人解決糾紛，或者善于發(fā)明創(chuàng)造有利于社會，這些都非常巧妙。
“佳妙”在句中是指非常巧妙之意，用于女孩名中可結合句中原意，寓意著女孩子聰明伶俐，總能能化險為夷。“佳妙”還可結合文字本意理解，“佳”是好的意思，用于人名中也是給孩子賦予了好運，“妙”也有好的意義，整體名字寓意極佳。而且女孩小名叫“佳佳”、“妙妙”，也是很好聽的。
茂實
策功茂實，勒碑刻銘。
釋義：朝廷還詳盡確實地記載他們的功德，刻在碑石上流傳后世。
“茂實”在句中是指他們的功德，用于男孩名中寓意著男孩子才德兼?zhèn)洌転樯鐣龀鲐暙I。結合“茂實”的文字本意，“茂”寓意著男孩子身材高大結實，有男子陽剛的氣質，“實”有實際之意，寓意著男孩子講究原則，是善于思考，深思熟慮之人。
佐衡
盤溪伊尹，佐時阿衡。
釋義：周武王磻溪遇呂尚，尊他為“太公望”;伊尹輔佐時政，商湯王封他為“阿衡”。
江南易林這邊選用句中的“佐”和“衡”，在句中是指“輔佐”和“商朝官名，相當于宰相”，用于男孩名中寓意著男孩子未來事業(yè)順利和成功。結合“佐衡”的文字本意，寓意著男孩子能力顯著，善于謀劃，“衡”有平衡之意，寓意著男孩子心中有一桿秤，時刻提醒著自己注意分寸，是十分謹慎之人。
本文由江南易林原創(chuàng)。
馳譽
宣威沙漠，馳譽丹青。
釋義：他們的聲威遠揚到北方的沙漠，美名和肖像永遠流傳在千古史冊之中。
“馳譽”在句中是指美名和肖像，寓意著父母希望男孩子是對社會有貢獻之人，名聲久遠，光耀門楣。結合文字本意，“馳”有飛馳之意，寓意著男孩子喜歡運動，聰明善良，“譽”有名聲之意，寓意著男孩子注重自身修養(yǎng)，是名副其實的德才兼?zhèn)渲恕?/p>
曠遠
曠遠綿邈，巖岫杳冥。
釋義：中國的土地遼闊遙遠，沒有窮極，名山奇谷幽深秀麗，氣象萬千。
“曠遠”在句中是指(中國的土地)遼闊遙遠，引申用于人名寓意著男孩子眼界開闊，志向深遠。結合“曠遠”的文字本意，寓意著男孩子有遠大的志向，寬闊的心胸。這個名字也是表現(xiàn)出父母對于孩子的美好期望，希望男孩子朝著自己的志向勇往直前，事業(yè)順利，功成名就。
秉直
孟軻敦素，史魚秉直。
釋義：孟子崇尚樸素，史官子魚秉性剛直。
“秉直”在句中是指(史官子魚)秉性剛直，用于男孩名中寓意也較為明顯，寓意著男孩子持心正直，有主見，做事光明磊落，愛憎分明，整體給人一種正人君子之感。這個名字是父母對于孩子秉性修養(yǎng)較高的要求，用于男孩名也是對孩子有很好的勸誡之意。
嘉猷(yóu)
貽厥嘉猷，勉其祗植。
釋義： 要給人家留下正確高明的忠告或建議，勉勵別人謹慎小心地處世立身。
“嘉猷”在句中是指正確高明的忠告或建議，用于男孩名中寓意男孩子善于傾聽他人建議，身邊都是益友。結合文字本意，“嘉”有好的意思，寓意著男孩子是被好運眷顧的孩子，“猷”指計劃、謀劃，寓意著男孩子聰明有城府，善于謀劃。這個名字整體寓意不錯，唯一不足就是筆畫有一點多。
豫康
矯手頓足，悅豫且康。
釋義：情不自禁地手舞足蹈，真是又快樂又安康。
江南易林這邊選用了句中的“豫”和“康”，在句中是指又快樂又安康，寓意也就較為明顯。“豫康”用于男孩名中，寓意著父母希望孩子能快樂的成長，有一個快樂的童年，快樂的人生;健康應該是每個父母對于孩子的首要希望，即便是平淡一生，也要安康健康。
本文由江南易林原創(chuàng)。
曦暉
年矢每催，曦暉朗曜。
釋義：青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽的光輝永遠朗照。
“曦暉”在句中是指太陽的光輝，用于人名中，整體給人充滿希望之感。“曦暉”用于男孩名中給人一種欣欣向榮之感，寓意著男孩子像小太陽一樣給人溫暖，也就是常說的“暖男”;引申用于男孩名中還可理解為男孩子的未來充滿希望和光明。
朗曜
年矢每催，曦暉朗曜。
釋義：青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽的光輝永遠朗照。
“朗曜”在句中是指光輝永遠朗照，用于男孩名中可結合文字本意理解。“朗”有開朗、爽朗之意，寓意男孩子性格開朗，待人真誠，“曜”是指日光、照耀之意，寓意著男孩子如日光般照耀，給人帶去陽光和溫暖，待人平和，整體給人一種彬彬有禮之感。