每個寶寶都是家庭的希望和未來，給他們起個好名字是父母的一份神圣使命。人的八字命理會受五行的影響，因此選擇合適的五行元素作為名字的一部分，可以為孩子的一生帶來積極的影響。下面來看看五行屬水的寶寶有內(nèi)涵的名字吧。
五行屬水的寶寶有內(nèi)涵的名字
【佳濤】——取自朱翌的詩句《天氣未佳宜且住，風(fēng)濤如此亦安歸。》
佳：佳字五行屬木，用作人名意指美好出眾、品德好、善良、吉祥。
濤：濤字五行屬水，指大波浪、像波濤的聲音，也可形容洶涌澎湃的意思。用作人名意指氣勢浩瀚、勇于拼搏、剛毅堅定。
【澤曄】——取自董嗣杲的詩句《土階曄曄搖芳澤，山舍英英吐秀妍。》
澤：澤字五行屬水，用作人名意指祥瑞、善良之義;
曄：曄字五行屬火，指閃光的樣子，光明燦爛;華美、盛美 。用作人名意指華麗、美好、深明大義之義;
【浩辰】——取自衛(wèi)宗武的詩句《良辰悵易逾，雅志浩難控。》
浩：浩字五行屬水，用作人名意指正義、勇氣、清新俊逸之義;
辰：辰字五行屬土，指時日、是日、月、星的總稱，也指清早，還有一種意思是地支的第五位，屬龍。用作人名意指希望、吉祥、希冀、理想之義;
洛澤
洛澤這兩個字都含有氵偏旁，都屬于五行屬水的字，對于五行缺水的男孩有很大的幫助作用。洛澤這個名字的讀音為luòzé，屬于仄音平音相搭配，讀起來十分紳士好聽。澤指水聚集的地方，也表示恩澤、仁慈等意，在這里寓意男孩以后會成為一個仁慈的人、優(yōu)秀的人。
淇穎
字義解析：淇字五行屬水，代表了上下和睦，義利分明，成功昌隆，官運旺。穎字五行為木，“淇穎”為水-木搭配。淇是水名，指淇水，用作人名引申為大方、獨立、堅強之義。穎即聰穎，“淇穎”一名寓意孩子自立自強、聰穎智慧，適合女孩名字。
北涵
字義解析：北涵這個名字讀音為běihán，屬于仄音平音相搭配，讀起來十分好聽紳士。北這個字五行屬水，適合五行缺水的男孩。涵這個字五行也屬水，本意指包容蘊藏，如涵養(yǎng)，用作男孩的名字寓意男孩有涵養(yǎng)。
【婉瀟】
“婉”是一個極具女性色彩的字眼，也是女孩起名常用字，有形容女子溫柔美好之意，突出了她們文雅賢淑、溫柔、含蓄、優(yōu)雅氣質(zhì);“瀟”字五行屬水，指水清且深，風(fēng)雨聲，有詩句“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”中就有這個字的意思，用作人名里希望孩子內(nèi)心如水一般的柔情，外表瀟灑大方。
【澄峻】
“澄”含有三點水的偏旁，指水很清，也有清明、清楚之意，符合缺水缺陷起名要求。“峻”本義指高而陡峭，也有高大嚴(yán)厲之意。缺水的男孩取此名，首先能表現(xiàn)出男孩才思敏捷，其次彰顯男孩高大威武的身軀，最后突出男孩純粹干凈的氣質(zhì)，整個名字也很響亮。
【蕓溪】
蕓溪一名，水木組合，水生木，是一個帶有吉利內(nèi)涵的名字。蕓字指蕓草，一種香草，體現(xiàn)高潔之品質(zhì)，給人以盎然生機感。搭配溪字取名，自有“明月松間照，清泉石上流”之靈動，讀來有玉石相撞之清脆，也有涓涓細(xì)流之和順。
若溪：若五行屬木，解釋：若字的字義非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、風(fēng)度、氣質(zhì)、美麗之義;溪五行屬水，解釋：一般指小河流，引申為途徑，如溪徑。用作人名意指做事勤勤懇懇、剛正不阿、臨危不懼之義;
宇澤：宇五行屬土，解釋：屋檐，泛指房屋，也形容人的風(fēng)度，儀表，如氣宇軒昂，美好等之義。用作人名意指大度、大氣、儀表堂堂、俊俏。澤五行屬水，解釋：指光澤、潤澤、恩澤、恩惠、仁慈的行動。用作人名意指祥瑞、善良之義;
子萱：子五行屬水，解釋：本義為嬰兒，兒或女;也指天之驕子、有學(xué)問、有德行的人。用作人名意指人中龍鳳、才華、品質(zhì)高尚之義;萱五行屬木，解釋：指萱草。一種草本植物。用作人名意指柔美、快樂、賢淑之義;
梓浩：梓五行屬木，解釋：指落葉喬木。木材可供建筑及制造器物之用。用作人名意指生機勃勃、茁壯成長、自強不息之義;浩五行屬水，解釋：浩字的本義是指水勢浩大，如：浩如煙海、浩浩蕩蕩。后引申為大和多。用作人名意指正義、勇氣、清新俊逸之義;
冰源：冰五行屬水，解釋：水因冷凝結(jié)成的固體;潔白明徹;結(jié)冰，凍結(jié)。用作人名意指純潔、明理、堅強之義;源五行屬水，解釋：源字的本義是指水源,源泉。指水流的起始處，引申為來歷、根由，達(dá)源。用作人名意指生機、希望、充滿活力之義
曉露
曉有著知曉的意思，寓意著女孩是知心大姐姐的類型，能夠讓人感受到溫馨。露是屬性為水的字，露水是天然形成的，自然的事物對于人的身體都比較有利。曉露一名自然而貼切，是適合女孩身體健康還五行屬水的名字。
安澄
安有著平安、安定的意思，用在女孩名字有著女孩一身平安健康的美好寓意。澄帶有水屬性，能夠彌補性格中缺少水的柔情的不足。澄本義是清澈、清楚的意思，當(dāng)用作女孩名字時寓意著女孩澄凈、純潔的性格特點。
濡康
濡出自成語“耳濡目染”，是指男孩子有著極高的學(xué)習(xí)能力，也能夠根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己。康表示健康，融入健康的詞義，對于男孩的身體自然是有利的影響。濡帶水帶需，適合對于水屬性有需求的男孩起名。