中國傳統(tǒng)文化是中國文化的精髓，通過短期的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，但我知道，這只是其中的皮毛，要想很好的了解中國傳統(tǒng)文化，以致更好的掌握其精髓，還需要自己下狠功夫。通過對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，說說中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響。大學(xué)生是社會上極其特殊的一個群體，傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展離不開大學(xué)生的積極參與。

首先，先談?wù)勚袊鴤鹘y(tǒng)文化教育和當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知的現(xiàn)狀。

(一)大學(xué)生肯定傳統(tǒng)文化在社會上的影響力，對中國傳統(tǒng)文化的未來充滿信心。當(dāng)代大學(xué)生，現(xiàn)代化在他們的成長過程中發(fā)揮了重要的作用，傳統(tǒng)文化在他們的認(rèn)識和觀念中也逐漸被淡化，但是，總體上大學(xué)生還是肯定傳統(tǒng)文化在社會上的影響力，對中國傳統(tǒng)文化的未來充滿信心。

(二)課堂教育是大學(xué)生獲得傳統(tǒng)文化和歷史知識的主要途徑，但效果不盡如人意。社會環(huán)境日益多元化，尤其是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使他們對歷史的關(guān)注越來越少，再加上一些以歷史題材為主的影視劇對歷史真相敘述的誤差，也對大學(xué)生產(chǎn)生了一定的消極影響。

(三)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣沒有與自身發(fā)展的需求結(jié)合起來。大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化和歷史知識是有興趣的，但這種興趣沒有與自身發(fā)展的需求結(jié)合起來，沒有把興趣內(nèi)化為行動。

我的建議：

第一，要改變?nèi)鐣p視傳統(tǒng)文化的風(fēng)氣

在教育過程中，我們要理直氣壯地宣傳歷史文化教育，使公眾充分認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性，并在全社會形成重視傳統(tǒng)文化和歷史知識的風(fēng)氣。

第二，傳統(tǒng)文化教育和歷史教育的形式亟待改革

從目前我國的歷史教育教學(xué)形式來看，缺乏大眾化的歷史教育是導(dǎo)致社會文化氛圍薄弱的重要原因，因此有必要加快歷史教學(xué)改革的步伐，推動歷史教育的大眾化水平。

第三，注重傳統(tǒng)文化和歷史知識普及工作的制度建設(shè)

在我國，長期存在著對自然科學(xué)成果和人文科學(xué)成果的重視程度不一，對人文知識的普及貢獻(xiàn)更是缺乏相應(yīng)的提倡和獎勵，不利于社會文化氛圍的形成和發(fā)展。因此，可以考慮設(shè)立專項基金給予傳統(tǒng)文化普及成果以恰當(dāng)?shù)脑u價，并將其與其他科研成果等同視之，使普及工作者的努力得到承認(rèn)，從而激發(fā)他們做好工作的積極性。

第四，大學(xué)生應(yīng)更加全面地塑造自己成才

大學(xué)生是國家和民族的希望，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)人文知識，自覺吸收傳統(tǒng)文化精髓，不斷提高自身的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，更加全面地塑造自己成才。